Во второй школе прошел день самоуправления. Таким бывает только один день в году. Ученики старших классов берут в руки указки и проводят уроки. Наша съемочная группа побывала сегодня в школе и посмотрела, как проходят занятия под руководством юных учителей. День самоуправления дает возможность ученикам посмотреть на образовательный процесс глазами учителя. Побывать на месте преподавателя очень полезно для школьников. Приходит понимание - насколько нелегок труд педагогов.

Аня Боровая – ученица 11 класса школы №2:
«Я веду уроки у 6 класса у двух 7-х классов алгебру, и на 2-ой смене получается у 2-го класса веду окружающий мир и русский язык. Ну, в принципе, это интересно побывать на месте учителя, посмотреть как это, и понять, что это очень непросто, но мне нравится».

Абсолютно все предметы в этот день вели старшеклассники. Им пришлось вплотную соприкоснуться с профессией учителя. Каждый школьник, оказавшийся на месте педагога, по-своему ощутил себя в новой роли.

Тимур Вердеш – ученик 11 класса школы №2:
«Я отвел уроки у 3-го и 6-х классов. Урок был русского языка. Мы играли в «Поле чудес». Мне все понравилось, потому что дети, 3-классники очень умные, они все знают, они молодцы».

В день самоуправления старшеклассники как никогда ответственны. Они чувствуют себя по-настоящему взрослыми. Ведь им доверено непростое дело - вести уроки и руководить школой.  Причем идея занять на время место учителей и администрации школы была выдвинута самими учениками.

Татьяна Кривоногова – директор школы №2:
«Инициатива провести день самоуправления в нашей школе исходила от наших старшеклассников, чему мы очень рады, потому что они четко осознают, что в этот день вся степень ответственности возлагается на них в том числе. За сохранность имущества, за порядок в школе и за проведение уроков на хорошем уровне. Наши одиннадцатиклассники поручились, дали слово и мы надеемся, что день пройдет интересно, насыщенно и без каких-либо происшествий».

Несмотря на всю серьезность поставленной задачи, весь день в школе царила атмосфера сотрудничества и доверия. Новоиспеченные учителя работали старательно и справились с поставленной задачей.