На территории 17 детского сада в этом году появилась необычная ферма. Там есть водоем, пчелиные ульи, звери и птицы северного края и еще много всего интересного. Все это воспитатели и родители сделали своими руками. Свой проект воспитатели родители и дети из 17 детского сада назвали "Экологическая почта" и посвятили его году экологии. Ребенок сам пишет письмо от своего имени или от лица животных и растений. По мнению воспитателей, это помогает ребятам пополнить экологические знания. Дети с родителями и воспитателями оборудовали на территории детского сада ящики «Экологической почты», куда каждый может положить письмо и получить на него ответ.

На территории 17 детского сада в этом году появилась необычная ферма. Там есть водоем, пчелиные ульи, звери и птицы северного края и еще много всего интересного. Все это воспитатели и родители сделали своими руками. Свой проект воспитатели родители и дети из 17 детского сада назвали "Экологическая почта" и посвятили его году экологии. Ребенок сам пишет письмо от своего имени или от лица животных и растений. По мнению воспитателей, это помогает ребятам пополнить экологические знания. Дети с родителями и воспитателями оборудовали на территории детского сада ящики «Экологической почты», куда каждый может положить письмо и получить на него ответ.

Тамара Кузьмина – заместитель по УВР:
«Идея разработки межгруппового проекта «Экологическая почта» возник у нас три года назад. Результаты реализации проекта мы представили на всероссийский конкурс педагогического творчества «Детский сад территория детства». Получили специальный приз жюри и были приглашены на церемонию награждения в Москву. Перспективы развития данного проекта стала разработкой единого образовательного проекта детского сада — это «Экологическая почта».

В рамках проекта "Экологическая почта" сделана еще и экологическая тропа. На ней 10 объектов. Каждый посвящен отдельной теме. В птичьем городке дети познают разновидности птиц Северного края. Малыши вместе с воспитателями мастерят гнезда и разнообразных птиц. На экологической тропе дети изучают не только природу Поморья, но и повторяют правила дорожного движения. На территории дошкольного учреждения сделан перекресток со светофорами, дорожными знаками и зебрами.
Непосредственное участие в работе над проектом приняли родители. Перед ними была поставлена непростая задача – создать ферму и приусадебный участок.

Алена Воднева – воспитательница д/с №17:
«Создание фермы у нас было в рамках реализации проекта «Экологическая почта». Родителям было предложено организовать ферму. Сделать приусадебный участок рядом. Чтобы дети могли не только посмотреть на домашних растения и животных, которые живут на ферме, но и чтобы могли поиграть. Собрать урожай овощей, фруктов, также поухаживать за животными. Напоить, покормить, чтобы они знали, для чего нам нужны животные. Что они нам дают, мясо молоко, яйца. У нас есть и куры, есть козы, коровы».

Ребята из группы "Одуванчик" выступили в роли хозяев фермы. Они приготовили много развлечений для своих гостей. Дети собирали ягоды, кормили сеном коров и коз. На ферме есть колодец, в котором можно зачерпнуть воду и напоить лошадей. На кухне дети моют ягоды, а потом готовят из них варенье.

Рома Докучаев – воспитанник д/с №17:
«Мне нравится кормить корову сеном. Вот сейчас начинается весна, зима, надо убирать всю листву вот. Чтобы осень была, чтобы там были зеленые листики. И чтобы деревьям было тепло, вот. И чпок, в грядках растет морковка».

Вика Лебедева – воспитанница д/с №17:
«Доить корову. Козу доить. Доила корову. Варила варенье. Корову сеном кормила. Кормила козленка».

Родители и воспитатели проявили смекалку и фантазию для того, чтобы ребята с малых лет приучались к заботе о животных, дающих нам пищу, чтобы вырабатывали упорство и трудолюбие, ухаживая за растениями.

Любовь Третьякова – родительница:
«Воспитательница предложила построить ферму и обновить участок. Стоял только домик и песочница. Садик построил забор для фермы и домик. Участвовали в постройке фермы все родители, воспитательница работала лобзиком. Папочка купил фанеру. Мы делали шаблоны, я рисовала на кусках обоев, потом обрисовывали, выходили папы и не только».

Тамара Кузьмина – заместитель по УВР д/с №17:
«Огромные слова благодарности хочется сказать нашим родителям. Спасибо вам за помощь, понимание, поддержку. За то, что всю красоту на территории детского сада и в группах вы создаете своими руками, только вместе с вами мы сможем сделать жизнь детей в детском саду интересной, радостной и познавательной».

Завершился экологический день концертом в самодельном театре юного зрителя.